Reporte de lectura
Un reporte de lectura es un informe en el que se plasman las impresiones generales y los aspectos más relevantes de un texto leído, que puede ser de naturaleza informativa, literaria, científica o divulgativa.
El objetivo principal del reporte de lectura es demostrar que se ha leído y comprendido de manera efectiva y cabal el texto.
Además, es muy útil como técnica de estudio, pues su elaboración ayuda al lector a fijar las ideas, los conocimientos y las impresiones del texto que acaba de leer.
Para el docente, el reporte de lectura permite comprobar si el alumno leyó y entendió el texto, y, en este sentido, evaluar su nivel de comprensión lectora.
La importancia del reporte de lectura radica en el valor que tiene la lectura en el proceso de aprendizaje. La lectura ofrece un sinfín de conocimientos y herramientas, aumenta el léxico y mejora nuestra capacidad para expresar de manera correcta, precisa y pertinente nuestras ideas.
Características de un reporte de lectura
Está organizado
Un buen reporte de lectura debe seguir una estructura lógica y clara.
Es habitual empezar por una introducción del texto, seguir con el resumen, luego el análisis crítico, y terminar con tu opinión personal. Por lo que para hacer un buen reporte de lectura es bueno seguir los pasos de forma organizada.
Incluye un resumen
Cualquier reporte de lectura incluye un resumen del texto, más o menos extenso. Esto dependerá del tipo de texto, pues no todos están enfocados en sintetizar lo leído.
El resumen puede ser más o menos exhaustivo, según el tipo de reporte. En todo caso, debe definir siempre la idea básica del texto, pues esto es lo que demuestra que se ha entendido.
Vea también Qué es un Resumen
Ofrece un análisis o interpretación
Por lo general, los reportes de lectura incluyen también un análisis crítico. En este sentido, el análisis va siempre más allá del resumen, indicando qué ideas ha provocado en el lector, qué debate se plantea después de la lectura, cómo interpreta a los personajes o los argumentos del texto, etc.
El lector puede preguntarse también si los argumentos del autor son sólidos o si el estilo en que está escrito el texto contribuye a su efectividad.
Añade una opinión personal
Es muy habitual que los reportes de lectura no solo incluyan resumen e interpretación, sino que añadan también una opinión personal.
Si se considera o no un buen texto, qué imágenes provocó, si logró su objetivo, etc. Es decir, el lector responde también a las preguntas básicas sobre si le gustó o no el texto, si le resultó inspirador, si le provocó alegría, miedo, desconcierto, etc.
Cómo hacer un reporte de lectura
Por lógica, el reporte de lectura se escribe con posterioridad a la lectura del texto, por lo que leer detenidamente el texto este sería el primer paso a seguir. Es conveniente que la lectura se repita varias veces si no se ha comprendido el texto. También que se lea en voz alta o que se haga inmediatamente antes del reporte, para tener frescas las ideas.
La lectura debe ser tan cuidadosa y atenta como la elaboración del propio reporte.
Se debe escribir con un lenguaje claro, con tendencia a la sencillez, pues el objetivo dar a conocer e interpretar un texto.
Se puede seguir un esquema predeterminado, que puede venir marcado previamente en el formato o elaborarse por el propio autor. En todo caso, cada uno de los puntos deben quedar bien definidos, de manera que el lector posterior pueda acudir a cada uno de ellos con facilidad.
Es por ello que es bueno seguir una serie de pasos, de manera que se incluyan las partes fundamentales y que esto se haga de forma ordenada.
Partes de un reporte de lectura
- Introducción: debe ser breve e indicar la temática del texto, añadiendo el contexto: fecha, autor, si forma parte de otro texto más grande, si hay datos relevantes que conviene saber sobre él, etc.
- Propósito del reporte: puede aparecer antes o después de la introducción, pero debe ser claro y conciso.
- Resumen: es fundamental y no debe excederse en longitud, aunque esta puede variar de un reporte a otro. No solo se debe incluir la idea principal, sino un resumen de las ideas secundarias o la argumentación, de manera que se pueda conocer el contenido del texto, aun sin haberlo leído.
- Crítica: el estilo puede variar, pero el objetivo no. La crítica del texto debe ser pormenorizada, buscando interpretar su contenido. También indicar qué ideas deja abiertas, cuáles cierra y dentro de qué debate se encuentra. En caso de textos literarios, se debe ofrecer también una interpretación de lo leído, indicando el estilo, el género, el mensaje y la forma. La crítica puede incluir directamente la opinión personal del autor del reporte, por lo que es normal que aquí se indique también si se está o no de acuerdo con el texto o qué ideas ha provocado en el lector.
- Conclusión: se suele finalizar el reporte con una conclusión que recapitula los puntos principales del análisis. También se puede incluir una reflexión final o dejar una pregunta abierta.
- Referencias: solo se rellena en caso de haberse consultado otras fuentes de referencia. Esto es especialmente importante en reportes académicos.
Ejemplo de reporte de lectura
A continuación, un ejemplo de reporte de lectura general:
"La vida contada por un sapiens a un neandertal", escrito por Juan José Millás y Juan Luis Arsuaga en 2020.
Es un libro de divulgación a modo de diálogo. El libro narra y explica la evolución humana desde diferentes campos como la fisiología, la anatomía y la reproducción. Lo hace mientras relata una sucesión de reuniones entre el escritor y el paleontólogo (ambos autores). Estas sirven como hilo conductor para mostrar el desarrollo de nuestra especie a través de diferentes ejemplos.
El objetivo es despertar la curiosidad del lector por la evolución de los homo sapiens. Y esto se logra positivamente a través de un artificio literario mediante el cual el lector se identifica con el escritor Juan José Millás. Este asume el rol de alumno, que escucha asombrado las explicaciones de su maestro Arsuaga.
En concreto, son dieciséis reuniones, que funcionan a su vez como capítulos. En ellos Millás pregunta y reflexiona mientras aporta detalles de cada reunión y del estado físico y emocional del escritor. Todo ello acerca al lector a la sabiduría de Arsuaga, a través de un discurso que busca ser oral y directo para facilitarle al lector el acceso a un tema científico.
El estilo es dinámico e informal y facilita la comprensión de un tema científico a un lector no especializado.
En definitiva, la obra aborda un tema complejo y lo hace de forma clara y fascinante. Responde preguntas tan interesantes como por qué los seres humanos somos bípedos o cómo se desarrolló nuestro cerebro. Esto provoca el interés inmediato en el lector, llevándole de vuelta a encontrar al niño curioso que un día fue.
Tipos de reporte de lectura
Existen distintos tipos de reporte de lectura, dependiendo del enfoque y la naturaleza del texto.
- Reporte de lectura general, es aquel que tiene como objetivo central exponer las impresiones generales de una lectura, sin profundizar o hacer énfasis en ningún aspecto en particular.
- Reporte de análisis: es aquel en el cual se realiza el análisis de un tema y se añade una opinión personal. También se lo conoce como reporte personal.
- Reporte crítico: se trata de un reporte de análisis, pero de mayor profundidad. Con frecuencia se incluye también la opinión personal.
- Reporte temático: se centra específicamente en uno o varios temas de los que aparecen en el texto y se analiza el enfoque y el desarrollo que se le da.
- Reporte de comentario: es aquel que se enfoca en realizar un resumen lo más fidedigno posible del texto. Debe incluir una síntesis del argumento.
- Reporte comparativo: se trata de un reporte de dos o más textos en el que se comparan diferentes aspectos entre ellos. Para ello se buscan semejanzas y diferencias.
Vea también:
Cómo citar: Significados, Equipo (03/09/2024). "Reporte de lectura". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/reporte-de-lectura/ Consultado:
