Conjunciones

Tomás Muriel

Filólogo y profesor de español. Doctorando en Estudios Lingüísticos y Literarios.

Las conjunciones son las palabras que sirven para conectar otras palabras, sintagmas u oraciones. Por ejemplo, en Las rosas y las margaritas crecen en el campo, la y es una conjunción que une dos palabras (rosas y margaritas). Del mismo modo, en Hizo tanto ejercicio que se cansó, la conjunción que une dos oraciones.

La conjunción es una de las nueve categorías gramaticales del español (junto al nombre, el adjetivo, el verbo, etc.). Tienen las siguientes características:

• Son invariables: no admiten variantes de género ni de número
• Por lo general, son átonas
• Las hay simples (tienen un solo elemento, como pero, y, o, etc.) y compuestas (tienen elementos correlativos, como ni...ni, tanto... como...,etc.).

Tipos de conjunciones

Las conjunciones se dividen en dos grandes grupos: coordinantes y subordinantes. A su vez, encontramos distintos subtipos, que son los siguientes:

Conjunciones coordinantes

Las conjunciones coordinantes unen elementos que no dependen el uno del otro. Por ejemplo, en ¿Descansas el jueves o descansas el viernes?, la conjunción o une elementos que están en el mismo plano jerárquico.

En el ejemplo anterior (¿Descansas el jueves o descansas el viernes?), la conjunción une dos oraciones. Pero las conjunciones también puede unir sintagmas (¿Descansas el jueves o el viernes?) o incluso palabras (¿Jueves o viernes?).

Al unir elementos, establecen significados diferentes. Hay cuatro tipos de conjunciones coordinantes: copulativas, disyuntivas, adversativas y comparativas.

Conjunciones copulativas

Son las más utilizadas. Unen elementos que se consideran equivalentes, aunque sean de distinta naturaleza (Julia y Pedro, Contenta y feliz, etc.). También pueden coordinar más de dos elementos (Compraron fruta, verduras, pescado e hicieron una cena fantástica).

Las hay simples y compuestas (también llamadas correlativas):

Ejemplos:

• Fue al médico y le dijeron que no tenía nada
• Es una persona muy atractiva e inteligente
• Ni quiere comer ni salir de la cama
• ¡Erre que erre!
• La llamaron tanto familiares como conocidos

Conjunciones disyuntivas

Estas conjunciones presentan formas que se pueden elegir (¿Fútbol o baloncesto?). Las opciones que presentan están sujetas a la interpretación:

• Exclusiva, donde solo se elige una opción. Se puede reforzar poniendo la conjunción antes de cada opción: Veremos o fútbol o baloncesto.
• Inclusiva, donde no se elige, sino que las opciones se ven como posibilidades: Podemos ver fútbol o baloncesto.

Hay una forma simple y varias compuestas. Cuando las disyuntivas son compuestas, también se llaman distributivas.

Ejemplos:

• O me dices que sí o me dices que no, pero decídete
• No distingue el sabor, si es perejil u otra cosa
• Bien por la mañana, bien por la tarde, pero mañana estarán las notas
• Ora dice esto, ora dice lo otro...

Conjunciones adversativas

Estas conjunciones presentan cierta oposición (que no negación) entre los elementos unidos. Por ejemplo, en No le gusta hacer deporte, pero lo hace, la conjunción pero no niega que se haga deporte.

Solo hay formas simples, que son las siguientes: pero, sino y mas. Esta última solo se usa hoy día en escritos formales y poéticos.

Ejemplos:

• Se compró una casa, pero tiene que hacer reformas
• No estudia para encontrar empleo, sino por enriquecimiento
• Le diré que sus cabellos son hilos de oro, mas no me crea

Conjunciones comparativas

Estas conjunciones introducen una comparación respecto a un término anterior, como en Tuvo más suerte que su padre.

Son dos: que y como. Necesitan la presencia de un cuantificador para establecer la comparación (más, menos, mejor, peor, tan, tanto).

Ejemplos:

• La comida que hace su abuela es mucho mejor que la de su madre
• Tiene tantas ganas de salir como de descansar
• Es más guapo y más bajo que su hermano
• Era tan buena estudiante como todos los de su familia

Conjunciones subordinantes

Las conjunciones subordinantes enlazan oraciones estableciendo una jerarquía. Los elementos que siguen a la conjunción dependen de los que van antes: Le prometió que le compraría el peluche (comprar el peluche está subordinado a la promesa).

La conjunción subordinante más habitual es que. Sin embargo, es frecuente que una o más palabras (como una preposición o adverbios), acompañen a esta conjunción para formar una locución conjuntiva, como a fin de que, para que, porque, a pesar de que, etc.

Conjunciones causales

Son las que expresan una causa, como en Se durmió porque tenía sueño, donde el sueño fue la causa de que se durmiera. Las más habituales son las siguientes:

Ejemplos:

• No fue a la fiesta porque no le apetecía salir
• Como no le gustaba la comida, se fue a otro restaurante
• Ya que estamos aquí, podríamos hacer algo

Conjunción concesiva

La conjunción concesiva es aunque. Presenta una concesión u obstáculo a la acción, pero sin impedirla (Aunque no tenga dinero, te invito a cenar). En el ejemplo, el hecho de no tener dinero no impide la invitación.

Ejemplos:

• Haremos el viaje aunque me despierte tarde
• Aunque no tengas tiempo, intenta llevar a tu hermana al cine
• Iremos al partido aunque esté nevando

Conjunciones condicionales

Introducen la parte de la condición (llamada prótasis) en una oración, como en Si no me lo explicas, no lo sabré. Son:

Ejemplos:

• Te lo devolveré mañana si me lo prestas hoy
• Como vengas pronto, no tendré lista la comida
• Nos mudaremos a menos que no te parezca bien
• Aceptaremos la devolución, siempre y cuando esté en perfectas condiciones

Conjunción consecutiva

La conjunción consecutiva es que, y va acompañada de los modificadores tanto, tan y tal (y sus variantes de género y número). Esta conjunción introduce una consecuencia (Hacía tanto frío que se quedó en casa).

Ejemplos:

• Tenía tan mal cuerpo que no salió de la cama
• Encontró tal cantidad de comida caducada que tuvo que tirarla toda
• Había tantas personas en la playa que no encontró ningún sitio

Conjunciones ilativas

También expresan una consecuencia, pero no admiten los modificadores tanto, tan y tal. Son las siguientes:

Ejemplos:

• Está lloviendo, conque cierra las ventanas
• El restaurante es caro, luego prepárate para la cuenta
• Vamos a correr, así que lleva ropa deportiva
• Accederemos a su petición, de manera que envíenos el correo cuanto antes

Conjunciones exceptivas

Son las que introducen una excepción dentro de una generalización (Come de todo, menos sushi). Dicha generalización se expresa por todo, nada, nunca o siempre. Las conjunciones exceptivas son menos y excepto.

Ejemplos:

• Nunca ha subido en una barca, excepto una vez en una góndola
• Siempre me llama por mi cumpleaños, menos este año

Conjunción final

Son las que introducen oraciones que indican una finalidad (Estira el brazo para que te tome el pulso). La conjunción final es que, junto a la locución conjuntiva para que.

Ejemplos:

• Hagamos deporte, que tenemos que ser más sanos
• Ven aquí para que te vea mejor

Conjunciones modales

Estas conjunciones introducen una oración subordinada adverbial modal (Lo hizo como le dijeron). Las conjunciones de este grupo son como, según y conforme. Indican el modo o manera en que se hace algo.

Ejemplos:

• Haz el trabajo según te lo enseñé
• Definimos la estrategia conforme los datos que tenemos
• Como no sabe pintar, lo hace según lo que ve en vídeos

Conjunciones temporales

Son las que introducen oraciones que expresan tiempo, como en La interrumpieron mientras hablaba. Son las siguientes:

Ejemplos:

• Pasa el trapo según vayas ensuciando
• Tramitamos las peticiones conforme nos van llegando
• Siempre que me llaman me pillan ocupado
• Ni bien había terminado de preguntar, le dieron la respuesta

También puede ver:

• Nexos
• Oraciones subordinadas
• 105 ejemplos de conectores
• Categorías gramaticales
• Preposición
• Determinantes

BIBLIOGRAFÍA

Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. (2009). Nueva gramática de la lengua española. Morfología y sintaxis. Barcelona. Espasa libros.

Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española. (2019). Glosario de términos gramaticales. Salamanca. Universidad de Salamanca.

Cómo citar: Muriel, Tomás (12/01/2024). "Conjunciones". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/conjunciones/ Consultado: